Page 2 - КАРЛ МАРКС – „КАПИТАЛЪТ“

ТОМ ПЪРВИ0

СВИТЪК ПЪРВИ

Приложения: Предговори и послеслови.

СЪДЪРЖАНИЕ
1. Предговор от Институт по марксизъм-ленинизъм при ЦК на КПСС. . 3
2. ПРЕДГОВОР ОТ ЛЕНИН. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
* Карл Маркс - кратка биография. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
* Учението на Маркс - Философски материализъм. . . . . . . . . . . . . . . . .7
* Диалектика.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
* Материалистическо разбиране на историята. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
* Класова борба. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Икономическото учение на Маркс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
* Стойност.
* Принадена стойност.
* Социализъм.
* Тактика на класовата борба на пролетариата.
* Диктатура на пролетариата.
3. Предговор към първото издание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
(Лондон, 25 юли 1867 г., Карл Маркс)
4. Послеслов към второто издание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
(Лондон, 24 януари 1873 г., Карл Марс)
5. Предговор към френското издание. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
(Лондон, 18 март 1882 г. Карл Маркс)
6. Послеслов към френското издание. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
(Лондон, 28 април 1875 г. Карл Маркс)
7. Предговор към третото издание. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
(Лондон, 7 ноември 1883 г., Фридрих Енгелс)
8. Предговор към английското издание. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
(5 ноември 1886 г., Фридрих Енгелс)
9. Предговор към четвъртото издание. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
(Лондон, 15 юни 1890 г., Фридрих Енгелс)

Предговор от издателите

С това първо електронно издание на КАПИТАЛЪТ ние отговаряме на една пос-
тоянна културна потребност на нашата интелигенция - хора на науката, общест-
веници, хора на умствения и на физическия труд, преподаватели, ученици, сту-
денти..., чиято обща цел ни обединява и искаме да постигнем заедно - ОСЪЗ-
НАВАНЕ на обществените отношения и тяхното устройване по природните зако-
ни, т.е. по законите на справедливостта, прогреса и просперитета.

2