Page 30 - КАРЛ МАРКС – „КАПИТАЛЪТ“ (ТОМ 1, ОТДЕЛ 2 и 3)
P. 30

трудещ се индивид. Самите естествени потребности, като храна, об-

      лекло, отопление, жилище и т.н., са различни според климатичните и

      другите природни особености на една страна.a44q От друга страна сами-
      ят размер на тъй наречените потребности, както и начинът на тяхното

      задоволяване, са исторически продукт и затова до голяма степен за-

      висят от културното ниво на една страна и между другото — същест-

      вено и от това, при какви условия и значи с какви навици и жизнени

      изисквания се е образувала класата на свободните работници.*44

      Така че, в противоположност на другите стоки, стойностното опреде-

      ление на работната сила съдържа един исторически и морален еле-

      мент.  Но  за  една  определена  страна  и  в  един  определен  период

      средният обхват на необходимите средства за живот е дадена вели-

      чина.



      Притежателят на работната сила е смъртен. Значи ако трябва него-
      вото явяване на пазара да бъде постоянно — а това е предпоставка

      за постоянното превръщане на пари в капитал, — продавачът на ра-

      ботна сила трябва да се увековечи „както се увековечава всеки жив

      индивид — чрез размножаване.”(Петѝ)  Работните сили, които пора-

      ди изхабяване или смърт изчезват от пазара, трябва постоянно да се

      заместват поне със същото число работни сили.a46q Така че сумата на

      средствата за живот, необходими за произвеждане на работната си-
      ла, включва и средствата за живот за заместниците, т.е. за децата на

      работниците, и по такъв начин се увековечава на стоковия пазар тази


      своеобразна раса от стокопритежатели.*46



      За да се видоизмени общата човешка природа така, че да придобие
      ловкост и похватност в определен клон на труда, да стане развита и

      специфична работна сила — изисква се определено образование или

      възпитание,  което  от  своя  страна  струва  една  по-голяма  или  по-

      малка  сума  от  стокови  еквиваленти.  Съобразно  с  повече  или  по-

      малко усложнения характер на работната сила, разноските за създа-

      ването ѝ са различни. Така че и тези разноски по обучението, които



                                                           30
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35